ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ

Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ερώτηση προς

τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

κύριο Κωνσταντίνο Γαβρόγλου

Θέμα: Ισοτιμία πτυχίων Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Τ.Ε.Ι. Αθηνών και νυν Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής  

Αθήνα, 21 Φεβρουαρίου 2019

Σύμφωνα με το άρθρο 2 του Ν. 4521/2018, στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής ιδρύθηκε, μεταξύ άλλων, η Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Πολιτισμού, που περιλαμβάνει το Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης.

Όπως είναι γνωστό, μέχρι την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, ανάλογες σπουδές προσέφερε το Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης της Σχολής Γραφικών Τεχνών και Καλλιτεχνικών Σπουδών του Τ.Ε.Ι. Αθηνών. Το Τμήμα αυτό του Τ.Ε.Ι. Αθήνας ιδρύθηκε το 1985 και αποτελούσε τον μοναδικό φορέα σπουδών συντήρησης αρχαιοτήτων και έργων τέχνης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και αριθμεί ως σήμερα 1050 αποφοίτους Συντηρητές αρχαιοτήτων και έργων τέχνης. Με την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και κατόπιν συγχώνευσης σε αυτό του σχετικού τμήματος του Τ.Ε.Ι. Αθηνών, με ανάλογο πρόγραμμα σπουδών στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, δημιουργείται αυτομάτως ένα θέμα αποφοίτων «δύο ταχυτήτων». Αποφοίτων τεχνολογικής εκπαίδευσης από τη μια και πανεπιστημιακής εκπαίδευσης από την άλλη, με διαφορετική ακαδημαϊκή αναγνώριση και δικαιώματα στην αγορά εργασίας.

Δεδομένου ότι το πρόγραμμα σπουδών του συγχωνευμένου από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Τμήματος του Τ.Ε.Ι. Αθηνών, το οποίο ήταν τετραετούς φοίτησης, συμπεριλαμβανομένων της εξάμηνης πρακτικής άσκησης και της εκπόνησης πτυχιακής εργασίας, είναι παραπλήσιο με εκείνο του ομώνυμου Τμήματος του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, επίσης τετραετούς φοίτησης, θα πρέπει να δοθεί στους αποφοίτους του Τ.Ε.Ι. Αθηνών η δυνατότητα να λάβουν ισοτιμία πτυχίου τους με εκείνο του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Η ισοτιμία αυτή θα μπορούσε ενδεχομένως να τους δοθεί μετά την παρακολούθηση ενός ειδικού προγράμματος προσαρμογής και την εξέταση σε επιπλέον μαθήματα κατάρτισης του Πανεπιστημίου. Η θέσπιση κατατακτηρίων εξετάσεων δεν θα ήταν η κατάλληλη λύση, καθώς πρόκειται για Σχολή του Πανεπιστημίου που έχει σχεδόν το ίδιο πρόγραμμα σπουδών και τον ίδιο τίτλο με το αντίστοιχο τμήμα του ΤΕΙ.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

• Πρόκειται το Υπουργείο να εξετάσει το ενδεχόμενο ισοτιμίας των πτυχίων των αποφοίτων του Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης της Σχολής Γραφικών Τεχνών και Καλλιτεχνικών Σπουδών του Τ.Ε.Ι. Αθηνών με εκείνα των αποφοίτων του ομώνυμου Τμήματος του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής;
• Με ποια διαδικασία θα εξασφαλίσει το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων την ισοτιμία των πτυχιούχων του Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης του Τ.Ε.Ι. Αθηνών με εκείνους του Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής;
• Για τους απόφοιτους πτυχιούχους του Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης του Τ.Ε.Ι. Αθηνών με αποδεδειγμένη αδιάκοπη επαγγελματική εμπειρία στον κλάδο της συντήρησης για πάνω από μια δεκαετία ποια θα είναι η διαδικασία ισοτιμίας των πτυχίων τους;

Ο ερωτών Βουλευτής

Θεόδωρος Π. Φορτσάκης

Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ

Ισοτιμία πτυχίων Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Τ.Ε.Ι. Αθηνών και νυν Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής  

Αθήνα, 21 Φεβρουαρίου 2019

Την ανάγκη να δοθεί, υπό προϋποθέσεις, η δυνατότητα ισοτιμίας των πτυχίων των αποφοίτων του Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης του Τ.Ε.Ι. Αθηνών με εκείνα των αποφοίτων του ομώνυμου Τμήματος του νεοσύστατου Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, επισημαίνει ο Καθηγητής Θεόδωρος Φορτσάκης, Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ σε Ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή.

Ο υπογράφων Βουλευτής αναφέρει ότι με την ίδρυση, κατόπιν συγχώνευσης του Τ.Ε.Ι. Αθηνών, Πανεπιστημιακού Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης, με ανάλογο πρόγραμμα σπουδών, δημιουργείται αυτομάτως ένα θέμα αποφοίτων «δύο ταχυτήτων». Ρωτά τον Υπουργό αν πρόκειται να εξετάσει το ενδεχόμενο ισοτιμίας των πτυχίων των αποφοίτων των δύο Τμημάτων και με ποια διαδικασία θα διασφαλίσει την ισοτιμία αυτή.

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ

Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ερώτηση προς

τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

κύριο Κωνσταντίνο Γαβρόγλου

Θέμα: Δυνατότητα σε φοιτητές και απόφοιτους ΦΠΨ με κατεύθυνση Ψυχολογίας να ενταχθούν στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

 Αθήνα, 30 Ιανουαρίου 2019

Σύμφωνα με το άρθρο 16 του Ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α΄ 13/29.1.2019), το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (ΦΠΨ) της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών κατανέμεται σε δύο νέα Τμήματα, το Τμήμα Φιλοσοφίας και το Παιδαγωγικό Τμήμα, ενώ ο Τομέας Ψυχολογίας του ΦΠΨ εντάσσεται στο υφιστάμενο Τμήμα Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής.

Στο ίδιο άρθρο (παράγραφος 10) παρέχεται το δικαίωμα στους φοιτητές του ΦΠΨ με έτη εισαγωγής από το 2014 έως και 2018, να ενταχθούν, σύμφωνα με την προτίμηση τους, είτε σε ένα από τα στα δύο νέα Τμήματα είτε στο υφιστάμενο Τμήμα Ψυχολογίας. Η ρύθμιση αυτή είναι προβληματική, καθώς:

-κάνει μια αδικαιολόγητη διάκριση μεταξύ των φοιτητών που εισήχθησαν το 2014 και αποφοίτησαν το 2018, δηλαδή που ολοκλήρωσαν τις σπουδές τους στον προβλεπόμενο ακριβώς χρόνο φοίτησης και εκείνων που εισήχθησαν μεν το 2014, αλλά δεν έχουν ολοκληρώσει τις σπουδές τους ακόμα, ευνοώντας με τον τρόπο αυτό τους δεύτερους και

-δεν προβλέπει αντίστοιχη δυνατότητα για τους φοιτητές του ΦΠΨ με παλαιότερο από το 2014 έτος εισαγωγής ούτε για τους αποφοίτους του Τμήματος.

 Όλοι οι φοιτητές και απόφοιτοι ΦΠΨ με κατεύθυνση Ψυχολογία έχουν τις ίδιες ειδικότερες γνώσεις πάνω στον Τομέα της Ψυχολογίας με τους φοιτητές που προβλέπει το άρθρο 16 παρ. 10 του Ν. 4589/2019. Έτσι, για λόγους ίσης μεταχείρισης, θα πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα να εισαχθούν στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και να αποκτήσουν την ειδίκευση του Ψυχολόγου, ενδεχομένως παρακολουθώντας ένα ειδικό πρόγραμμα προσαρμογής και εξεταζόμενοι σε επιπλέον μαθήματα κατάρτισης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στο ακόλουθο ερώτημα:

• Πρόκειται το Υπουργείο να εξετάσει το ενδεχόμενο παροχής δυνατότητας σε όλους τους φοιτητές και απόφοιτους του Τμήματος ΦΠΨ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με κατεύθυνση σπουδών Ψυχολογία, να εισαχθούν στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου και να λάβουν την ειδίκευση του Ψυχολόγου, παρακολουθώντας ενδεχομένως ένα ειδικό πρόγραμμα προσαρμογής και εξεταζόμενοι σε επιπλέον μαθήματα κατάρτισης;

Ο ερωτών Βουλευτής

Θεόδωρος Π. Φορτσάκης

Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ