ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ
Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΜΑΞΙΜΟΣ ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
Βουλευτής Λαρίσης - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ερώτηση και Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων
προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Μείωση ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο

Αθήνα, 10 Ιουνίου 2016

Έντονο προβληματισμό έχει προκαλέσει σε μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας, επιστήμονες, μαθητές και γονείς, η ανακοίνωση που έκανε ο Υπουργός Παιδείας κ. Νίκος Φίλης στη συνάντηση που είχε με το ΔΣ της ΟΛΜΕ ότι πρόκειται να μειωθεί κατά μια ώρα η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο.

Η σημασία της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών είναι αυτονόητη και περιττεύει η σχετική αναφορά επιχειρημάτων. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι:
α) τα μέλη του Δ.Σ. της Εταιρείας Ελλήνων Φιλολόγων, του αρχαιότερου φιλολογικού σωματείου της Xώρας, τονίζουν τη σημασία της γνώσης της αρχαίας ελληνικής για τη στέρεη γνώση της νέας ελληνικής και για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου της,
β) με την από 31-5-2016 ανακοίνωσή τους τα μέλη του Τομέα Κλασικής Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών εξηγούν τους λόγους για τους οποίους θεωρούν ότι η μείωση της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών θα είναι ιδιαίτερα βλαπτική όχι μόνο για τη γλωσσική, αλλά και για τη γενικότερη παιδεία των μαθητών,
γ) σε σχετικό ιστότοπο έχουν μέχρι σήμερα συγκεντρωθεί σχεδόν τριάντα πέντε χιλιάδες υπογραφές Ελλήνων και ξένων υπέρ της διατηρήσεως της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών.

Ο αιφνίδιος τρόπος με τον οποίο ανακοινώθηκε η απόφαση της μείωσης των ωρών των Αρχαίων Ελληνικών οδηγεί στο συμπέρασμα ότι πρόκειται για μια αυθαίρετη απόφαση του Υπουργού Παιδείας. Είναι αδιανόητο, λοιπόν, να επιχειρούνται μεταβολές στις ώρες διδασκαλίας μαθημάτων, ιδίως τέτοιας βαρύτητας όπως τα Αρχαία Ελληνικά, χωρίς να έχει προηγηθεί ο απαραίτητος διάλογος με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς και χωρίς εμπεριστατωμένη μελέτη. Σε κάθε περίπτωση, θέση μας είναι ότι η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών δεν πρέπει να θιγεί.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

1) Κλήθηκαν όλοι οι εμπλεκόμενοι φορείς να καταθέσουν τις απόψεις τους πριν ληφθεί η απόφαση μείωσης των ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών; Αν ναι, παρακαλούμε για την κατάθεση όλων των σχετικών υπομνημάτων.
2) Κατόπιν ποιας μελέτης αποφάσισε το Υπουργείο Παιδείας τη μείωση των ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών και γενικότερα τη μεταβολή του ωρολογίου σχολικού προγράμματος του Γυμνασίου; Αν υπήρξε σχετική μελέτη, παρακαλούμε για την κατάθεσή της.

Οι ερωτώντες Βουλευτές
Θεόδωρος Φορτσάκης                                                                                                      ΜάξιμοΧαρακόπουλος 

Βουλευτής  Επικρατείας ΝΔ                                                                                                                                                                                                                                                                   Βουλευτής Λαρίσης ΝΔ

Κάποιοι σκόπιμα σπεύδουν να δημιουργήσουν λανθασμένες εντυπώσεις και παρανοήσεις για τα όσα ανέφερα για την εκδήλωση διαμαρτυρίας πολιτών της 15ης Ιουνίου. Να σταματήσουν να το κάνουν. Αυτό που είπα είναι ότι το σύνθημα "Παραιτηθείτε" από μόνο του δεν δίνει λύσεις. Είναι όμως μια αυθεντική έκφραση της πραγματικής αγανάκτησης που αισθάνεται η συντριπτική  πλειοψηφία των Ελλήνων για την καταστροφική πολιτική της χειρότερης μεταπολιτευτικά κυβέρνησης που είχε η Ελλάδα. Οι πολίτες δεν δέχονται πια να υποβαθμίζεται καθημερινά η ζωή τους, να τους παραπλανούν με ψέματα και "αυταπάτες" και είναι λογικό και αναμενόμενο να αντιδρούν. 

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ

Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΜΑΞΙΜΟΣ ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ

Βουλευτής Λαρίσης - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ερώτηση προς τον

Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων 
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Εκπαίδευση μεταναστών στην Ελλάδα

Αθήνα, 9 Ιουνίου 2016

Η εισροή χιλιάδων μεταναστών στην Ελλάδα και ο «εγκλωβισμός» τους εντός των ελληνικών συνόρων, εξαιτίας της πρωτοφανούς ανεπάρκειας της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, θέτει επιτακτικά το ζήτημα της κάλυψης βασικών αναγκών τους. Μεταξύ αυτών συγκαταλέγεται και το ζήτημα της εκπαίδευσης τους, ιδίως στην περίπτωση που μεγάλος αριθμός αυτών παραμείνει για απροσδιόριστο χρονικό διάστημα στην ελληνική επικράτεια. Η αντιμετώπιση αυτής της ανάγκης επιβάλλει συγκεκριμένο σχέδιο δράσης, που πρέπει να εκπονηθεί και να εφαρμοστεί το ταχύτερο δυνατό. Είναι άξιο απορίας αν το Υπουργείο Παιδείας είναι σε θέση τόσο να εκπονήσει όσο και να εφαρμόσει αυτό το σχέδιο, δεδομένου ότι μέχρι στιγμής έχει φανεί ανίκανο στο να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά σημαντικά προβλήματα του εκπαιδευτικού συστήματος μας, όπως των χιλιάδων κενών στα σχολεία, της φθίνουσας πορείας της δια βίου μάθησης, της υποχρηματοδότησης των πανεπιστημίων κ.α. 

Σύμφωνα με το από 5-3-2016 δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας, στην κοινή συνεδρίαση των Υποεπιτροπών του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία ο κ. Φίλης είχε ανακοινώσει την πρόθεσή του να προχωρήσει στη σύσταση μιας ειδικής επιτροπής που θα μελετήσει το θέμα της εκπαίδευσης των μεταναστών στην Ελλάδα, τόσο ανηλίκων όσο και ενηλίκων.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

1. Τι έχει πράξει μέχρι σήμερα η ειδική επιτροπή που θα μελετούσε το θέμα της εκπαίδευσης των μεταναστών στην Ελλάδα;
2. Με ποιο τρόπο το Υπουργείο Παιδείας θα αντιμετωπίσει τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μεταναστών που βρίσκονται σήμερα στην Ελλάδα, λαμβάνοντας υπόψη ότι μέχρι σήμερα έχει αποτύχει στο να αντιμετωπίσει μακροχρόνια εκπαιδευτικά προβλήματα των κατοίκων της Χώρας μας;

Οι ερωτώντες Βουλευτές

Θεόδωρος Φορτσάκης                                                                                    Μάξιμος Χαρακόπουλος

Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ                                                                              Βουλευτής Λαρίσης ΝΔ